Ongetwijfeld worden in Tytgat Chocolat bakens verzet wat beeldvorming over personen met een handicap betreft’, schrijft Patrick Vandelanotte van vzw Grip. ‘Maar [...]
Vandaag de dag is 80% van de personen met een berpking in Frankrijk volledig onzichtbaar. Dit zal u misschien verbazen, maar het is een realiteit: 2% van de mensen met een [...]
42 jongerenorganisaties uit alle delen van Brazilië ontmoeten elkaar in Porto Alegre voor een netwerkbijeenkomst om samen te werken aan een gemeenschappelijke strategie om [...]
REDVET Team organiseerde op 23 februari 2019 in Istanbul een informatiebijeenkomst met jongeren en hun mentoren (jongerenwerkers). REDVET-trainers informeerden de deelnemers [...]
Het VN-Comité voor de Rechten van Personen met een beperking is bezorgd om het tekort aan mogelijkheden voor inclusief onderwijs in België, de lange wachtlijsten voor [...]
Mosaico Association en SIM Italian School of Mentoring organiseerden mentortrainingen voor belanghebbenden die direct betrokken waren bij de Italiaanse Pilottest. De eerste [...]
VM-PRO-project op de krant IlGolfo24! Tijdens de lancering van de Training voor Mentors op de School I.I.S.C. Mennella – direct betrokken bij de Piloting test van het [...]
Het aantal federale ambtenaren met een beperking is licht gedaald, van 1,44% in 2016 naar 1,37% vorig jaar. De norm van 3% is daarmee nog veraf. Link: [...]
Volgens Statbel, het Belgische statistiekbureau, heeft 9% van de 15-64-jarigen in België een beperking of gezondheidsproblemen, waardoor ze sterk beperkt zijn in hun [...]
‘Mijn Werk’ van Philadelphia biedt verschillende manieren van leren en werken. We kijken samen wat bij jou past. Je kunt bijvoorbeeld aan de slag met arbeidsmatige [...]
By continuing to use the site, you agree to the use of cookies. more information
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.